2、多位數的讀法：

　�、�、從高位數讀起，一級一級往下讀。

　�、凇⑷f級的數要按照個級的數的讀法來讀，再在后面加一個萬字。

　　③、每級末尾不管有幾個零都不讀，其他數位有一個“零”或連續幾個“零”，都只讀一個“零”。

　　3、多位數的寫法

　　小結：①、從高級寫起，一級一級往下寫。

　　②、當哪一位上一個計數單位也沒有，就在哪一位上寫0 。

　　特別注意：多位數的讀寫都先劃上分級線。

　　4、多位數的大小比較：

　　小結：①、位數多的時候，這個數就比較大。

　　②、當這兩個數位數相同的時候，就從最高位開始比，哪個數位上的數大，這個數就大。

　　5、“萬”“億”作單位的數：

　　有時候，為了讀寫方便，我們把整萬（億）的數改寫成有“萬”（億）做單位的數。

　　方法概括：分級、去0，寫萬（寫億）

　　6、求近似數：

　　這種求近似數的方法叫“四舍五入法”，是“舍”還是“入”，要看省略的尾數部分的最高位是小于5 還是等于或大于5 。

　　方法概括：分級、去尾、四舍五入約

　　近似數的取值范圍：近似數+4999（最大）

　　近似數—5000（最�。�

　　7、表示物體個數的數：0、1 、2 、3、 4 、5 、6 ……. 叫自然數一個物體也沒有：用0來表示。 0也是自然數。

　　最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。

　　8、計算工具的認識：算盤，計算器

　　9、測量得到的數都是近似數，數出來的數都是準確數

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