小學語文文言文閱讀練習題及答案:晉書·鄭默傳(2)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-06-25 08:23:04
參考答案
4.B
5.C
6.A
7.(1) 皇太子體現帝王的高貴,對天下無私。王公大臣都從朝廷接受命令,不能與封國等同。(共5分。關鍵詞:體、受、同,各1分,無私于天下狀語后置句翻譯正確1分,只要譯到尊不得其中一點的,就給句意1分。)
(2) 當時朝廷因鬲令袁毅犯有勾結、串通賄賂的罪,大力發動刑獄。在朝官員多受牽連,只有鄭默兄弟因潔身自好(廉潔謹慎)而沒有事(不受濁流污染)。(共5分。關鍵詞:坐、興、見(表被動),各1分,譯出是時以潔慎不染其流句意各1分。)
【解析】
4.試題分析:比:比作。
考點:理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。
5.試題分析:文言斷句能力是文言文閱讀能力的一個重要標志,斷句時首先要仔細閱讀文段,把握語段的基本意思,然后充分利用各種標志詞及句式特點斷句。具體做法,可以找名詞(如人名、地名、官名、族名、器物名、動物名、植物名、時間等),找虛詞(如句首語氣詞、句末語氣詞、句首關聯詞、句首時間詞等),找對話(注意曰、云、言等詞),找修辭(如對偶、反復之類),找固定結構(如是以、以故等),找對稱句式。了解了這些信息,本題的斷句就不難了。注意本題中舊制服闋是固定搭配,大司農光祿勛是官職名稱,據此可以準確判斷。
考點:理解文中的句子。能力層級為理解B。
6.試題分析:由武帝受禪可以看出,鄭默不是晉武帝在位的時候被封為關內侯的。
考點:篩選文中的信息。能力層級為C。
7.試題分析:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,翻譯時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用留刪調換補的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現代漢語的規范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。本題得分點(1) 體、受、同, 無私于天下狀語后置句 。(2)坐、興、見(表被動)是時以潔慎不染其流。
考點:翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
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