那么，如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)專注力呢?

　　一 排除影響孩子學(xué)習(xí)專注力的障礙物

　　一般影響孩子學(xué)習(xí)專注力的主要是“三電”，即電腦、電視還有電子游戲。

　　目前已經(jīng)有研究指出，如果3歲之前的孩子看電視的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，那么到了7歲時(shí)就小孩子就容易出現(xiàn)無(wú)法專心的問(wèn)題。

　　因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品都屬于活動(dòng)的多媒體工具，當(dāng)孩子習(xí)慣了既快速又強(qiáng)烈的畫面刺激之后，自然就難以對(duì)靜態(tài)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

　　二 營(yíng)造讓孩子保持學(xué)習(xí)專注力的環(huán)境

　　這一點(diǎn)主要是家長(zhǎng)做好家里的布置，不要有太過(guò)跳脫的顏色以及大塊的鮮明的顏色去引誘孩子的注意力。

　　三 建立提高學(xué)習(xí)專注力的作息時(shí)間

　　平時(shí)要養(yǎng)成固定時(shí)間休息起床的習(xí)慣，久而久之就可以養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間，便于家長(zhǎng)一天中觀察孩子的學(xué)習(xí)注意力最高點(diǎn)。

　　四 尊重孩子的學(xué)習(xí)方式與興趣

　　父母在日常生活中多關(guān)注小孩的學(xué)習(xí)興趣，父母可以通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)孩子的偏好，以便成為以后督促孩子學(xué)習(xí)的誘因。

　　五 不要成為影響孩子學(xué)習(xí)專注力的根源

　　說(shuō)到底父母有的時(shí)候才是孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有專注力的根源。很多時(shí)候不顧孩子的意愿打斷孩子正在做的事情是非常不好的行為。

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