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你信嗎?會閱讀的孩子不會差勁

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-06-24 20:23:12

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  1、不會表達:從小沒有愛上自己閱讀或聽別人閱讀的孩子,頭腦中是空的,他說話的邏輯性和用詞的準確性會很差,簡單地說就是“說不明白話”。而常聽故事、和家長常溝通的孩子,會惟妙惟肖地敘述他要表達的事情。

  2、不學好基礎,怎么突破自我語文是所有科目的基礎,就仿佛是母雞,其他科目是蛋。語文不好的孩子,對題意的理解不到位、不深刻、不準確。這種情況會從小學一直影響到高中,小學時讀不懂題,大一些是很難抓住題的核心,更不要說能把握采分點了。

  3、良性循環和惡性循環:喜愛閱讀的孩子識字量大,不斷地看各種課外書籍,學習很輕松,做作業快,有大量的時間再去閱讀,進入學習和求知的良性循環;而不喜歡閱讀的孩子,即便是一年級,整天就是做作業,而且干也做不完,孩子童年的記憶都是做作業,完全是被動的和痛苦的,這樣的孩子很少有學習好的,會出現孩子很努力,但是很吃力的現象,會進入惡性循環。

  4、識字量差:上學后學習生字會很吃力,小學的3500個生字用一行一行寫生字的方法練,耗時長,效果差。而喜愛閱讀的孩子在學習寫之前都認識了,學得又快又準確。識字量大、看書多的孩子,看書特別快,一本上萬字的書會在一天或幾個小時內看完,一方面是讀的多了,閱讀速度自然就快了;另一方面是積累的知識多了,看書只需要吸收自己不知道的,所以看得就快。

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