家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)，是第一步。其實(shí)，作為70后和80后的家長(zhǎng)，首先應(yīng)該站在孩子的角度上考慮問(wèn)題，這些家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)求學(xué)時(shí)期，在自我求學(xué)之路上遇到過(guò)什么困境，其實(shí)孩子也是容易遇到的，不如多與孩子交流，看孩子需要什么樣的幫助，提供合理的幫助，就會(huì)讓孩子的成長(zhǎng)更加的迅速。

　　建立合理的獎(jiǎng)懲措施。一些家長(zhǎng)在承諾孩子進(jìn)步了之后給予補(bǔ)償，但是在孩子真正的進(jìn)步的時(shí)候，根本就沒(méi)有實(shí)施，在這種情況下，就會(huì)讓孩子對(duì)于家長(zhǎng)不認(rèn)同，同時(shí)認(rèn)為自己的努力家長(zhǎng)根本就不認(rèn)可，在這種情況下，孩子逐漸的就會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面給孩子的承諾，一定要兌現(xiàn)。

　　與孩子一起制定學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，共同執(zhí)行。作為家長(zhǎng)，日常也是需要多學(xué)習(xí)的，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，如果家長(zhǎng)能夠陪同自己學(xué)習(xí)，其實(shí)無(wú)形中也是一種激勵(lì)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，共同遵守，會(huì)幫助孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，讓孩子的一生受益

　　與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)是必要的，家長(zhǎng)希望孩子成為什么樣的人，就需要以身作則，教育孩子才有說(shuō)服力。