2、師：通過剛才三角形ABC的旋轉(zhuǎn)，請(qǐng)同學(xué)們想一想旋轉(zhuǎn)后三 角形有什么 變化？

　　師：對(duì)，旋轉(zhuǎn)后的三角形 ，形狀、大小都沒有發(fā)生變化，只是位置變了。這就是旋轉(zhuǎn)的一個(gè)性質(zhì)。

　　3、師：在想一下，畫旋轉(zhuǎn) 圖形時(shí)，要注意什么？

　　師：旋轉(zhuǎn)時(shí)要注意旋轉(zhuǎn)的角度和距離。可以先找一條線段旋轉(zhuǎn)后的位置，在畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。

　　三、課堂練習(xí)

　　1、想一想，填一填。

　　（ 1）三角形 A繞點(diǎn)O按（      ）時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)（       ）的三角形B。

　　（2）三角形A繞點(diǎn)O按（      ）時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)（       ）的三 角形B。

　　（3）三角形A繞點(diǎn)O按（      ）時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)（       ）的三角形B。