閑居在家的貝特萊可能有用不完的時(shí)間，他正想找些事來(lái)伸展囤積已久的知識(shí)。他竟為這個(gè)七歲的男孩寫(xiě)了一套科學(xué)材料。貝特萊把科學(xué)揉合在中古世紀(jì)的修道神學(xué)里。之前從來(lái)沒(méi)有這種科學(xué)讀物，多年后柯西回憶到：“在別人看來(lái)都是沒(méi)有意義的題目，由天堂唱詩(shī)班里的很多天使，去推算站在一塊天花板上的天使有幾個(gè)，進(jìn)而推估墊著腳尖站在針尖上的天使有幾個(gè)？貝特萊是在教我無(wú)窮級(jí)數(shù)收斂的演算。”

　　一八O三年，柯西十三歲：獲得法國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第一名，隔年他又獲古典文學(xué)比賽第一名，十六歲時(shí)，他以連跳四級(jí)、與聯(lián)考第二名，進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)最激烈的巴黎工藝學(xué)院。柯西念的是土木系，他又連連跳級(jí)，二十一歲他就取得博士學(xué)位，并且立刻榮獲最高當(dāng)局器重，擔(dān)任拿破侖陸軍軍團(tuán)工程隊(duì)督導(dǎo)。