北師大版五年級下冊《分數除法一》數學教案

　　教學目標：

　　1、探索并掌握分數除以整數的計算方法和意義。

　　2、通過涂一涂、算一算、小組合作交流等活動探索并理解分數除法意義。

　　3、培養學生合作探究的能力。

　　教學重點：掌握分數除以整數的計算方法和意義。

　　教學難點：理解分數除以整數的意義。

　　一、復習導入，出示目標、

　　師出示口算乘法

　　師（閱讀課本第55頁的內容，回答下面問題。）

　　一讀：本節主要講了（     ）除以（     ）的小數除法。（各自獨立完成，有困難的同學可以互相幫助）

　　二讀：這一節以4/7÷2＝為例，它表示把（     ）平均分成（    ）份，求每份是多少。（自己完成后同桌之間交流）

　　三讀：動手畫一畫，想一想，4/7÷2＝和4/7÷3＝分別是怎樣計算出來的？(完成后在小組內進行交流)

　　思考：通過剛才的學習過程，你對分數除以整數有了怎樣的的收獲？說出來和大家分享。

　　師：我們已經學過了分數乘法，通過剛才的口算練習，發現大家對分數乘法掌握的非常好。今天我們一起來學習分數除法。