奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案 > 正文
2019-06-08 15:46:01 下載試卷 標(biāo)簽:北師大版數(shù)學(xué) 三年級(jí)下冊 數(shù)學(xué)教案
北師大版三年級(jí)下冊《隊(duì)列表演二》數(shù)學(xué)教案
教學(xué)內(nèi)容
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級(jí)下冊第32~35頁。
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)技能。
結(jié)合“隊(duì)列表演”的問題情境探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。
2.數(shù)學(xué)思考與問題解決。
會(huì) 進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù) 的乘法計(jì)算,掌握豎式計(jì)算的算法、算理及書寫 格式,并能解決一些簡單的實(shí)際問題。
3.情感態(tài)度。
通過交流、互相 啟發(fā)、互 相影響、是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的知識(shí)、思想與學(xué) 習(xí)方法、充分感受教學(xué)的魅力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):掌握豎式的計(jì)算方法。
難點(diǎn):理解豎式的計(jì)算理論。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)課件。
教學(xué)過程
一、情境引入,揭示課題
出示教材第32頁最上情境圖。請同學(xué)們幫助 計(jì)算一下這個(gè)隊(duì)列有 多少人?
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
歡迎訪問奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點(diǎn)擊查看]

歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003

歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com