北師大版一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)手做（二）》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過用七巧板拼圖的活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方形、正方形和三角形。

　　2、能對(duì)簡(jiǎn)單的圖形進(jìn)行  分解和組合。

　　3、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作能力、 空間想象能力和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過用七巧板拼圖的活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方形、正方形和三角形。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　發(fā)展動(dòng)手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)過程：

　　活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)七巧板、制作七巧板。

　　1、教 師出示一張完整的七巧板的掛圖。

　　2、說一說七巧板是 由那幾種 圖形組成的？有 幾個(gè)正方形？有幾個(gè)三角形？那些圖形比較大？那些圖形比較小？有沒有一樣大的圖形？

　　3、每一位 同學(xué)都有一張空白的七 巧板，請(qǐng)你涂上自己喜歡的顏色，并剪下來。

　　活動(dòng)二： 利用做好的七巧板拼圖。

　　1、拼出一個(gè)正方形可以怎樣拼？拼出一個(gè)三角形可以怎樣拼？

　　2、拼出美麗的圖案：學(xué)生自己動(dòng)手拼

　　3、聽“守株待兔”的故事。

　　4、下面的圖說的就是“守株待兔”的故事，請(qǐng)你拼一拼。

　　5、發(fā)揮你自己的想象力，用七巧板拼出 你喜歡的圖形，并展示給同學(xué)們！

　　活動(dòng)三：總結(jié)全課，布置作業(yè)。

　　1、今天這節(jié)課你上的高興嗎？怎么高興？

　　2、回家后繼續(xù)用七巧板拼圖，并搜集有關(guān)七巧板的資料。