（二）牛

　　現(xiàn)在，我對牛是很熟悉的。第一，我就屬牛。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。

　　我十歲生日那天，爺爺對我說:“今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你。”說完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。

　　小銅牛好看極了。它有壯實的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的犄角，靈巧的尾巴。爺爺說：“牛的尾巴不僅可以用來驅(qū)逐蚊蠅，還時常用來鞭策自己啊！”真的，我意外發(fā)現(xiàn)：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己，讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說：“牛是踏踏實實苦干的動物，是從不喜歡偷懶的。”我越發(fā)對這只小銅牛感興趣了，愛惜地用綢布把它包好，放在寫字臺上。

　　從此，每當我坐在寫字臺前做作業(yè)，寫日記時，總要看看這自覺、踏實、耐勞的“牛”。

　　兩年過去了。有一天，我又一次坐在寫字臺前，用雙手托著小銅牛。看著，看著，眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面：手中的牛動起來，走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬個同伴，向著同一個方向頑強地前進。

　　1.寫出下列詞語的近義詞。（3分）

　　熟悉一一（       ）    喜歡——（        ）    堅強——（      ）

　　2.照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號里。（3分）

　　例：（壯實的）身體

　　（          ）小銅牛      （          ）身骨    （            ）腿腳

　　（            ）犄角        （          ）尾巴    （           ）田野

　　3.用“鞭策”寫一句話。（1分）

　　4.作者寫《牛》這篇文章是因為（在括號里打√）。（1分）

　　（1）對牛很熟悉。（     ）

　　（2）非常喜愛牛。（     ）

　　（3）為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。（     ）

　　四、作文小擂臺。（30分）

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。這是你童年生活中一段最美好的時光。在你成長的歷程中，一定會有某個人給你留下了深刻的印象，值得你回憶。請你選擇一個人，自擬文題，寫—篇不少于400字的作文。語句要通順，文字要工整，正確使用標點，表達真情實感。

相關(guān)推薦：人教版六年級下語文試題匯總