西師大版四年級(jí)下冊《松坊溪雪景》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、自主學(xué)會(huì)本課的生字，并能正確書寫。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦自己喜歡的句段。

　　3、理解課文內(nèi)容，感受松坊溪雪景的美麗，激發(fā)對大自然的熱愛。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　4、邊讀邊想象，感受松坊溪雪景的美。

　　課時(shí)劃分   一課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　一、欣賞雪景，質(zhì)疑導(dǎo)入

　　1、配樂欣賞松坊溪雪景圖，導(dǎo)入課題，讀課題。

　　2、讀了課題，你最想了解什么呢？

　　3、帶著你的疑問，讓我們和作家一道去感受松坊溪雪景的美吧！

　　二、初讀課文，理清脈絡(luò)

　　1、松坊溪的雪景，讓作家郭風(fēng)印象深刻，他用非常優(yōu) 美的文字記錄了那片雪景。讓我們 來讀讀他的作品，讀了課文，松坊溪的雪給你留下 了什么印象？

　　2、邊讀邊思考：作者是按照什么順序?qū)懷┑�？先寫（下雪）時(shí)的景色，再寫（雪止）時(shí)的景色。請同學(xué)們打開課本，開始欣賞美文吧。

　　3、課文哪些段寫下雪時(shí)的景色？哪些段寫雪后的景色？