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2019-05-23 11:02:56 下載試卷 標簽:人教新課標版六年級下冊 教案設計
二、合作探究
1、學習第三部分(第3自然段)。
(1)默讀,思考:這部分是圍繞哪幾句話來論述的?
(只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。)
(2)理解復雜句子的意思。
(投影出示:因為我們是為人民服務的,所以……我們就照你的辦。)
①指名讀、齊讀。
②每句話講的是什么?
(第一句講有了缺點就不怕別人批評。第二句講不管是什么人,誰向我們指出都行。第三句講,凡是“說得對”、“對人民有好處”,不管是誰的批評和意見,我們都會接受、照辦。)
③讀這段話,注意句中三組關聯(lián)詞語。
(3)結合本段意內容,談一談黨的隊伍日益壯大的原因。
2、學習第四都分(第四自然段)。
(1)指讀,思考:共同的革命目標是什么?
(取得全民族的解放,完全、徹底地為人民服務。)

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