3. 理解課文文本，嘗試提取文本信息，學會如何互致畢業(yè)祝愿。

　　【過程與方法目標】

　　通過本課的學習，學生能運用目標語句表達良好祝愿，并且能夠運用目標語言為同學、老師、朋友寫留言。

　　【情感態(tài)度價值觀目標】

　　能運用Best wishes to you！這類語句表達良好祝愿。

　　教學重難點

　　【教學重點】

　　如何在小組合作中逐步掌握從文本中提取信息的能力。

　　【教學難點】

　　能運用Best wishes to you！這類語句表達良好祝愿。

　　課前準備

　　1. 教具準備：智慧課堂設(shè)備、worksheet、圖片

　　2. 場景準備：進行合理的分組，將教室布置成適合進行活動的布局。