教學目標

　　【知識與能力目標】

　　1、學習并掌握新單詞thing， need， grab， balloon， fly away。

　　2、學習新句型：

　　Who can help me？ I can‘t carry all these things.

　　Sorry， I can’t.

　　I can help you.

　　All the balloons are flying away.

　　3、能寫出4-5個句子來尋求幫助。

　　【過程與方法目標】

　　學會用英語向他人求助并描述現(xiàn)在正在進行的情景。

　　【情感態(tài)度價值觀目標】

　　激發(fā)學生熱愛生活，善于觀察周邊環(huán)境的生活熱情。

　　教學重難點

　　【教學重點】

　　重點句型Who can help me？等的掌握。

　　【教學難點】

　　在用現(xiàn)在進行時態(tài)描述照片或圖中的活動情景中be的變化及現(xiàn)在分詞的構成。

　　課前準備

　　1.    教具準備：智慧課堂設備、worksheet、圖片

　　2.    場景準備：進行合理的分組，將教室布置成適合進行活動的布局。