四、協(xié)作交流

　　1. Look and write. Then say.

　　2. Play a guessing game：  Guess the animals.

　　(一名學(xué)生上前面 朝大家，其他同學(xué)根據(jù)課件出現(xiàn)的畫面給出提示，該生根據(jù)提示猜出單詞。)

　　如：This animal is big and heav y， it‘s got two small eyes， it’s got two big ears，

　　it‘s got a long nose. What is it？

　　Key： An elephant.

　　學(xué)生可以再創(chuàng)作謎語：

　　This animal is ____ and____. It’s ____ and white， it‘s got two____eyes， it’s got four _____ legs， it‘s got a ____tail， it likes bamboos. What is it？

　　五、總結(jié)提高

　　教師和學(xué)生共同總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。教師布置今天的課后作業(yè)。

　　教學(xué)反思

　　略。