教學目標

　　【知識與能力目標】

　　學生能聽、說、認讀以下詞組：draw the pictures， write the  reports， cut the paper， stick the newspaper， 并能在真實情景中運用。

　　【能力目標】

　　學生學會提問和回答將要做的事情（句型： What will you do？ I‘ll…），并能聯(lián)系實際進行拓展應用，解決生活中的實際問題。

　　【情感目標】

　　讓學生初步獲得學習的成功感，培養(yǎng)學生學習英語的興趣和自信心，形成良好的合作學習的態(tài)度。

　　教學重難點

　　【教學重點】

　　熟練掌握將來時和“let’s”的用法。

　　【教學難點】

　　提問和回答將要做的事情（句型： What will you do？ I‘ll…），并能聯(lián)系實際進行拓展應用。

　　課前準備

　　1.    教具準備：智慧課堂設備、worksheet、圖片

　　2.    場景準備：進行合理的分組，將教室布置成適合進行活動的布局。