4.學習go up、go down和go past

　　老師將玩具火車在模型上移動（或者播放動畫），當火車爬山時引入go up，當火車下山時引入go down，當火車經過某個地標時，引入go past。請學生大聲模仿朗讀。

　　老師再次移動模型（播放動畫），當火車上山的時候，

　　T： The train is going up a hill.；

　　當火車下山的時候，

　　T： The train is going down a hill.；

　　當火車經過某個地標比如醫院，

　　T： The train is going past a hospital.。

　　Step2. Let‘s watch

　　1.觀看視頻，請學生注意火車的一種

　　2.請學生仔細觀察活動1的掛圖的四幅場景，回答火車的當時移動，并盡量用英語表達出來。

　　T： What’s the train doing？

　　S： It‘s going up the hill.

　　3.播放錄音，請學生跟讀活動1。

　　4.請學生單獨范讀。

　　Step3. Let’s learn

　　1.看圖說話

　　老師展示活動2的掛圖，詢問并請學生仔細描述每副場景。

　　對第一和第二幅場景，教師可以詢問兩個主人公所在的處所。

　　T： Where‘s he/she？

　　S： He/she is on  the  train/at the station.

　　在學習過程中，要注意兩個詞對前置介詞的不同選擇、對于第三幅以后的場景，注重詢問學生對火車移動的判斷。

　　T： What’s the train doing？

　　S： It‘s going up a hill.

　　2.聽錄音

　　播放課文錄音兩遍。第一遍，請學生仔細聽錄音，請學生注意語音語調。

　　第二遍，老師一邊播放，另一邊在關鍵處停止，請學生嘗試復述。