語文A版四年級下冊《董存瑞舍身炸暗堡》語文教案

　　◆    教材分析

　　《董存瑞舍身炸 暗堡》這篇文章記敘了戰(zhàn)斗英雄董存瑞在解放隆化戰(zhàn)斗中，舍身炸暗堡的動人事跡，贊揚了董存瑞為人民的解放事業(yè)壯烈犧牲的獻身精神。文章線索清楚，圍繞“炸暗堡”這一事件，按照為什么要炸暗堡，怎樣炸暗堡和結果如何的順序展開記敘。在記敘的過程中，作者通過人物的語言、行動、神態(tài)的正面描寫和環(huán)境反襯相結合的手法來突 出董存瑞為革命事業(yè)“舍身”的精神。文章語言生動，情感豐富，適宜進行感情朗讀訓練。

　　【知識與能力目標】

　　在學習課文的過程中，會認12個生字，會寫8個字；

　　理清文章的條理，抓住關鍵詞語體會敵人活力的兇猛。

　　【過程與方法目標】

　　讀通課文，整體感知，學習并掌握本課的生字新詞，積累詞語；

　　總結全文，復述課文。有感情地朗讀課文。

　　【情感態(tài)度價值觀目標】

　　1、    讓學生了解董存瑞舍身炸暗堡的英雄事跡，深入挖掘英雄人物的崇高美；

　　2、    了解董存瑞舍身炸碉堡的過程，體會董存瑞舍身炸碉堡英勇獻身、視死如歸的革命精神。

　　◆    教學重難點

　　【教學重點】

　　理清課文脈絡，學習復述課文。

　　【教學難點】

　　引導學生質(zhì)疑，給學生充分與文本交流的時間，引導學生抓住關鍵的詞語，品讀句子，幫助了解課文內(nèi)容，體會作者流露在句子中的思想感情。