◆    教學過程

　　第一課時

　　一、談話揭題，激發(fā)興趣

　　1、作者簡介。 （略）

　　2、揭示課題。

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、自由讀課文。

　　要求：

　　（1）讀正確；

　　（2）讀通順。

　　思考：談?wù)勀銓?ldquo;鳥的天堂”的認識。

　　2、檢查反饋。

　　（1）課堂交流：你對“鳥的天堂”的認識。

　　（2）個別讀課文，隨機學習生字和部分新詞。

　　三、再讀課文，理清 文脈

　　1、速讀課文。 思考：課文可以分成兩個部分，怎樣分？為什么？

　　（1）自己讀讀、劃劃、想想。

　　（2）小組討論，重點討論“為什么？”

　　2、檢查反饋。

　　四、精讀課文，感受情趣

　　1、輕聲讀課 文第5、7、8自然段，想象所描寫的情景。

　　2、質(zhì)疑：在這些句段中，有那些你不太理解的問題？

　　3、在這些句段中，選擇你最喜歡的有感情朗讀。

　　（1）嘗試有感情朗讀。

　　（2）朗讀指導(dǎo)。

　　（3）有感情朗讀有關(guān)句段。

　　4、根據(jù)自己的喜好選擇背誦7、8自然段。（機動）