教學(xué)難點(diǎn)

　　了解課文內(nèi)容，懂得大自然是動(dòng)物的家，懂得保護(hù)環(huán)境的道理。養(yǎng)成互助友愛的精神和合作的意識。

　　課時(shí)安排

　　2課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課，揭示課題

　　"藍(lán)天是白云的家，森林是鳥兒的家。"當(dāng)只有一棵樹，樹上只有一只喜鵲的時(shí)候，他們會(huì)是怎樣的感受呢？當(dāng)樹變得越來越多，喜鵲也越來越多的時(shí)候，他們又是怎樣的感受呢？讓我們走進(jìn)課文《樹和喜鵲》，一起去尋找答案吧！

　　二、字詞學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)積累

　　1．教師范讀生字。重點(diǎn)指導(dǎo)生字中的翹舌音"招"，前鼻音"鄰"和后鼻音"靜"的讀音。

　　2．學(xué)生在文中圈畫生字詞，借助字典解決生字詞。

　　3．檢查自學(xué)情況，教學(xué)生字。

　　(1)教讀生字并組詞造句。學(xué)習(xí)"單"時(shí)，可以結(jié)合它的多種含義；學(xué)習(xí)"居、招、呼、快、樂"時(shí)，可以用形近字對比的方法。