第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課

　　1．聽寫詞語：他們河水說話也許草地聽見哥哥

　　2．導(dǎo)入新課。

　　(1)出示謎語：①尖嘴巴，花毛衣，愛吃小蟲和大米，渾身上下毛茸茸，說起話來唧唧唧。

　　②走路扭達(dá)達(dá)，唱歌嘎嘎嘎，愛在水里游，捉魚翹尾巴。

　　(2)揭示答案：①小雞。②小鴨子。

　　(3)導(dǎo)入：通過這兩個(gè)謎語，我們可以知道小雞和小鴨有不同的外表和習(xí)性。這節(jié)課，我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)由他們之間的不同所導(dǎo)致的故事。

　　二、課文研讀，突破重難

　　1．學(xué)習(xí)第1自然段。

　　朗讀指導(dǎo)："一塊兒出去玩"要重讀，強(qiáng)調(diào)他們是好朋友。

　　2．學(xué)習(xí)第2自然段。

　　(1)小公雞在草地上做什么呢？

　　明確：捉蟲子。

　　(2)他捉到了許多蟲子，心情怎么樣呢？你從哪里看出來的？

　　明確：他高興極了。從"吃得很歡"可以看出。