小學課外活動記錄(十五)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-12 21:49:19
小學課外活動記錄(十五)
班級:四年級一班 學科:課外閱讀、寫字時間:
活動資料寫字練習
活動目的培養(yǎng)學生的正確的書寫姿勢和認真的書寫的習慣。
活動過程
一、談話導入課題,板書課題。
1、提問:我們學過了哪些良好的學習習慣?
2、導入新課,板書:認真寫鋼筆字
二、指導書寫
1、師:我們已經(jīng)是四年級學生了,我們要學習用鋼筆寫字。用鋼筆寫字的握筆姿勢與用鉛筆一樣,我們完全能夠很好地掌握。
2、老師示范,學生模仿練習使用鋼筆的握筆姿勢。
3、注意事項:
(1)用鋼筆寫字時要把筆套套在筆的另一端,不能使筆套和筆身分開。
(2)用鋼筆寫字時眼睛和練習本的距離要持續(xù)在一尺左右,身體和桌沿的距離要持續(xù)一拳,握筆點與筆尖的距離要持續(xù)一寸左右。
4、指導練習
三、書寫練習
1、指導觀察學生寫鋼筆字的樣張。
2、討論交流:
(1)要看清字的大小,在田字格或方格中寫鋼筆字,既不能過大,也不能過小,要大小適中。
(2)字要寫在方格中間,做到字的重心落在格子中心,不能偏向某一側(cè)。
(3)注意一筆一畫在田字格的位置,把字寫得端正美觀。
3、書寫練習
4、指導學生如何洗筆、吸墨水、擦筆端、套筆帽、擰緊墨水瓶蓋。
四、總結(jié)
活動效果同學們能按要求進行書寫,并且書寫比較認真。按時完成了寫字的要求。
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