小學(xué)課外活動(dòng)記錄（十四）

　　班級(jí)：四年級(jí)一班 學(xué)科：課外閱讀、寫字時(shí)間：

　　活動(dòng)資料朗讀會(huì)：你能讀準(zhǔn)嗎？

　　活動(dòng)目的訓(xùn)練學(xué)生區(qū)別多音字的潛力，提高他們正確拼讀和使用漢字的水平。

　　一、拼讀接力。老師可讓全班同學(xué)圍成一圈，從某一名同學(xué)開始，一個(gè)接一個(gè)接讀下面所列的多音字。老師可根據(jù)班級(jí)人數(shù)，適當(dāng)增減題目。

　　二、出示朗讀題：

　　下面每題中加點(diǎn)的字，都是字同音不同的多音字，試一試，你能讀準(zhǔn)嗎？在括號(hào)里寫上正確的讀音。

　　1.他繃（）著大臉，正往腿上纏著繃（）帶，把腿部纏得繃（）硬。

　　2.張阿姨是中國醫(yī)科大（）學(xué)畢業(yè)的大（）夫。

　　3.張老師拿著一卷（）卷（）子走進(jìn)教室。

　　4.上音樂（）課，老師讓我們聽了一首樂（）曲，大家樂（）得合不攏嘴。

　　5.許多外國朋友都（）來到我國的首都（）--北京參觀。

　　6.馬家軍連續(xù)打破了（）女子中長跑世界記錄，真了（）不起。

　　7.上次我的體重（）沒量準(zhǔn)，這次我要重（）新量一次。

　　8.王風(fēng)的數(shù)（）學(xué)成績好，全班速算他數(shù)（）第一。

　　9.小力背（）完課文背（）著書包回家去了。

　　10.柳樹長（）出了許多長（）短不一的枝條。

　　11.商店里賣的方便（）面，價(jià)格很便（）宜。

　　12.如果你們再鬧別（）扭，大家就都別（）去了。

　　13.由于受賄，他被免去了處（）長的職務(wù)，并受到了紀(jì)律處（）分。

　　14.據(jù)我揣（）測，是他自己把錢揣（）在兜里的。

　　15.張叔叔坐在參差（）不齊的草叢中整理皮包，吃驚地發(fā)現(xiàn)，這次去北京出差（）的公共汽車票竟差（）了七八張，差（）額在3元左右。

　　16.啞巴給營業(yè)員打（）手勢，要買兩打（）毛巾。

　　17.他雖然待（）我很好，但我還是待（）一會(huì)兒就走了。

　　18.批評(píng)要有分（）寸，不要過分（）指責(zé)。

　　19.爸爸每一天都穿過樹林子，步行（）去銀行（）上班。

　　20.自給（）自足的自然經(jīng)濟(jì)，給（）農(nóng)業(yè)機(jī)械化帶來必須的障礙。

　　21.你拿掃（）帚把院子掃（）一掃。

　　22.他咽（）喉紅腫，咽（）不下東西，窗外北風(fēng)嗚咽（）。

　　23.老師要（）求我們回答問題就應(yīng)簡明扼要（）。

　　三、學(xué)生個(gè)人讀，分小組讀，齊讀、開火車讀等。

　　四、評(píng)價(jià)。

　　活動(dòng)效果

　　1、學(xué)生朗讀用心性很高，勇于展示自己，給同學(xué)們作示范。

　　2、個(gè)別同學(xué)咽的音讀不準(zhǔn)，就應(yīng)強(qiáng)化。