小學(xué)課外活動(dòng)記錄（三）

　　活動(dòng)資料：寫(xiě)字練習(xí)

　　活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話(huà)導(dǎo)入課題，板書(shū)課題。

　　1、提問(wèn)：我們學(xué)過(guò)了哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

　　2、導(dǎo)入新課，板書(shū)：認(rèn)真寫(xiě)鉛筆字

　　二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

　　1、師：用鉛筆寫(xiě)字時(shí)眼睛和練習(xí)本的距離要持續(xù)在一尺左右，身體和桌沿的距離要持續(xù)一拳，握筆點(diǎn)與筆尖的距離要持續(xù)一寸左右。

　　2、指導(dǎo)練習(xí)

　　三、書(shū)寫(xiě)練習(xí)

　　1、指導(dǎo)觀察學(xué)生寫(xiě)字的樣張。

　　2、討論交流：

　　（1）要看清字的大小，在田字格或方格中寫(xiě)鉛筆字，既不能過(guò)大，也不能過(guò)小，要大小適中。

　　（2）字要寫(xiě)在方格中間，做到字的重心落在格子中心，不能偏向某一側(cè)。

　　（3）注意一筆一畫(huà)在田字格的位置，把字寫(xiě)得端正美觀。

　　3、書(shū)寫(xiě)練習(xí)

　　四、總結(jié)

　　活動(dòng)效果：同學(xué)們能按要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，并且書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真。按時(shí)完成了寫(xiě)字的要求。