良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要因素，只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)才能穩(wěn)步前進(jìn)。

　　什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣指的就是主動(dòng)學(xué)習(xí)的傾向。如：孩子每天五點(diǎn)半放學(xué)， 六點(diǎn)吃飯，吃完飯自己主動(dòng)去書房寫作業(yè)，從不需要人催促。——這就是學(xué)習(xí)習(xí)慣。到了一定的時(shí)間與環(huán)境下，孩子自覺去學(xué)習(xí)。

　　孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵

　　孩子怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

　　1、 幫助孩子合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。孩子在學(xué)習(xí)與休息時(shí)間上的安排一定要合理，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該休息的時(shí)候休息，不能將學(xué)習(xí)與休息混為一體。明確劃分各項(xiàng)安排的時(shí)間，生活中做什么事情都竭盡全力，哪怕是玩也要盡興。

　　2、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣，鍛煉孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。孩子遇到問(wèn)題，要讓他獨(dú)立思考，家長(zhǎng)不要孩子一遇到困難立馬給出解決方法，，要盡量讓孩子獨(dú)立解決，就算孩子解決不了也要讓孩子在解決的過(guò)程中養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

　　3、 幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的習(xí)慣，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)鞏固。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求孩子認(rèn)真對(duì)待每一天的作業(yè)，按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，重視課前復(fù)習(xí)與課后鞏固。

　　4、 引導(dǎo)孩子多閱讀，擴(kuò)展知識(shí)面。平時(shí)多帶孩子去書店閱讀，挑選自己喜歡的課外書，幫助孩子拓展知識(shí)面的同時(shí)，還能幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。