教學(xué)流程：

　　一、情景引入

　　1、媒體

　　師：可以編一個(gè)什么數(shù)學(xué)問題？

　　生：蛋盒中有27個(gè)蛋，母雞又生了5個(gè)蛋，現(xiàn)在一共有幾個(gè)蛋？

　　生：32個(gè)

　　師：你是怎樣算的？小組合作討論，比一比，哪一組的算法多？

　　一、交流互動(dòng)

　　1、算法大交流

　�。�1）擺計(jì)算條

　　27+5 我是這樣想的：27+3=30  30+2=32

　�。�2）放小圓片

　　27+5我是這樣想的：7+5=12   20+12=32

　�。�3）看數(shù)射線

　　27+5我是這樣想的：先加到下一個(gè)整十?dāng)?shù)

　　27+3=30   30+2=32

　�。�4）數(shù)數(shù)龍

　�。�5）想推算