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2019年小學數學六年級下冊第四單元復習知識點(4)

2019-05-10 15:06:43     


  15、圖形的放大與縮小:形狀相同,大小不同。

  16、用比例解決問題:

  根據問題中的不變量找出兩種相關聯的量,并正確判斷這兩種相關聯的量成什么比例關系,并根據正、反比例關系式列出相應的方程并求解。

  17、常見的數量關系式:(成正比例或成反比例)

  單價×數量=總價

  單產量×數量=總產量

  速度×時間=路程

  工效×工作時間=工作總量

  18、

  已知圖上距離和實際距離可以求比例尺。

  已知比例尺和圖上距離可以求實際距離。

  已知比例尺和實際距離可以求圖上距離。

  計算時圖距和實距單位必須統一。

  19、播種的總公頃數一定,每天播種的公頃數和要用的天數是不是成反比例?

  答:每天播種的公頃數×天數=播種的總公頃數

  已知播種的總公頃數一定,就是每天播種的公頃數和要用的天數的積是一定的,所以每天播種的公頃數和要用的天數成反比例。

來源:網絡資源

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