小學六年級半命題作文：遇見你，李清照

　　世間的時間總是荏苒，來不及訴說，來不及告別，只是在剛剛好的年紀遇見了你……實屬我三生有幸！

　　----題記

　　時間的流逝總是在每一種事物上顯而易見，而我們卻在不知不覺中改變了最初的模樣，遇見的人，遇見的事，之多之雜，卻只是這蕓蕓眾生中的滄海一粟。

　　人生本為枯燥無味，卻又因為有了那一次次遇見，一場場邂逅，增添了色彩。

　　遇見你，易安

　　黑暗在悄無聲息間爬滿了天空，孤寂正在天空中肆無忌憚地渲染著，一輪弦月掛上云霄，一切那么融洽。

　　燈光下，我手捧著泛黃古書，研讀著推敲著那一個個生澀難懂的詞匯，漸漸的，笑容不經意掛在了嘴邊，或歡喜，抑苦澀。一杯普通的白開也氤氳上了茫茫的水霧，在空氣中竟然渲染出了書香。點點書香，濃濃水霧，營造出了不一樣的閱讀環境。

　　書內，識你！

　　易安易安，難安難安，滾滾紅塵，何處能安？

　　早年逝夫，英年守寡，這就是千古第一才女的遭遇，并不輝煌，并不幸福。

　　“千古第一才女”的桂冠加冕于身又如何？不過是她入土之后的輝煌！一抔黃土，只奠基得了你的靈魂，你不朽的愛情呢？早已一起入土埋葬！一塊墓碑，只記錄得了你的生平，你長青的文采呢？早已被人濫用轉載！一個傷身，只呈盛得了你的碎心，你快樂的神采呢？早已被命運研磨消失！……即使如今你的文化可以讓你擁有金山銀山，可你已經死了，身逝在那1155年，心卻早就死在了1129年！命運總是愛做局，讓人在命運的傷情局中轉個不停，找不到出路，卻又給予別人生的權利與絕世的才華。

　　可能，看到這里，大家會疑惑，這些并不是幸，而是悲，我遇見她而有幸，并不是因為她的身世而是因為她無與倫比的才華。

　　嬌弱之身卻鎖不住你的愛國大志，別人卻說，你是嬌嬌滴滴的女子，愛做些傷風悲月的苦詞，期期艾艾，離愁別恨，有著女子的優柔寡斷，所以并無大志！一生做些女紅，遵守三從四德。

　　而我，選擇以詩解你。旁人的三言兩語不足以讓我把你了解透徹，每個人都會有不一樣的方式了解你，每個人都會從你的詩詞中看到一個不一樣的你，就像，“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。”我希望，我了解的你，會是最美好的，不需要你的容顏之美，只希望你的詩詞能給我的心靈帶來美好！

　　不知《如夢令》的快樂是否猶存“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”夕陽醉酒，青春年少，意氣風發，肆意揮灑著快樂，一人獨醉一人獨恣意，又是何等的瀟灑？青春握不住，光陰買不回，一生盡瀟灑何等的幸福，你寥寥數語卻將年少美好從紙面上飛躍，那可能不是語言，更是一場絕美的幻境，美好而又不真實，想要觸碰卻又會收回手，手指只能感受到的鉛字的溫度，可內心卻已經洶涌澎湃，或許，心靈已經告訴我那些不切實際卻又感受到的熾熱。

　　命運用最美好的方式送了你一段幸福時光，用時光送你年少輕狂！你瀟灑得儼然不像個女子。

　　當一切在最初時是一座無比雄偉的大廈，可是命運的齒輪在轉動中傾覆了這座大廈。留下的只有凄然的廢墟。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”你又在尋覓著什么？是那黎民百姓的哀怨么？是那萬劫不復的國家么？是那灰飛煙滅的感情么？是那天涯淪落的歸途么？或許，一切都不重要了，財富與權利皆不重要，你也許只想要一個安穩幸福的家，一個落魄靈魂的歸宿。“冷冷清清”，亂世之中，都護命于己，自私自利保住自己性命就萬事大吉，你一個弱女子怎能對抗那血染的鐵騎？秋葉落，秋風吹，故人不復，獨自孤獨！門景煞是冷清，心比景更冷！

　　秋的哀怨將吹起一個新的春天！

　　“生亦做人杰，死當做鬼雄。”生是生，死是死。兩者之間的差距再明顯不過。皆是兩個極端。一個天堂，一個地獄。可，人要輝煌，就得光明磊落一世，人要墮落，就得惡貫滿盈一生。一旦走上了某條路，在一個泥潭里越陷越深，那么就沒有回轉的余地了。同樣的，一個人，一生的履歷很輝煌，他必定前途無量。這又是何等的豪情壯志，巾幗不讓須眉，李清照，一個堪比花木蘭的堅強女子。一生是何等的漫長又是何等的短暫，這悠悠時光就在兩個極端碰撞，漸漸地消磨殆盡。一生一世，永生永世，千古垂青，萬世不朽！做人，做世上最杰出的人！落下黃泉后，奈何橋上，再做那一個豪情壯志的人。

　　平日里，我何嘗不可試著去做一些徹頭徹尾的事？每一次知難而退，皆預告著這一段命運的結束。每一次半途而廢，皆開啟著這一次努力的白費。或許，是我太懦弱，不愿意去面對現實的殘酷罷了，只愿意在自己營造的夢幻景象之中，在自己的臆想之中慢慢地成長，可始終學不會去接受世間的殘酷。缺少錘煉？可能是吧。對于錘煉，我一直持敬而遠之的態度，沒有想過去接近，也沒有想過去認識。

　　可是，似乎因為遇見你，我變了。

　　變得不那么脆弱，不那么沒有毅力……

　　遇見你，真好！

　　(六年級：林皓月）

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