4月9日，以教育部教育督導局督學管理處調研員高磊為組長，北京教育學院督學研修中心講師高山艷博士、安徽省銅陵市銅官區政府教育督導室主任許新江、安徽省宿州市埇橋區督導辦副主任梁好為組員的教育部調研組，在省政府教育督導辦副調研員李明的陪同下，在青云譜區政府召開縣區教育督導部門負責人、督學、責任督學代表座談會。市人民政府教育督導室主任付青嵐及相關縣區教育督導部門負責人、督學代表參加座談。

　　座談會上，付青嵐就我市督學隊伍建設、督學培訓形式及掛牌督導開展等特色亮點工作向調研組一行作了簡要匯報，暢談了南昌教育督導人對教育督導工作的思考，指出了當前教育督導面臨的困難與問題，如教育督導職能與職責邊界不清，督學隊伍建設在人員配備、待遇保障、培訓培養方面缺乏頂層設計，督學機構人員編制與職能不匹配，教育督導評估標準制定“政出多門”缺乏統籌等。建議國家：合理確定督導職能職責，完善與職能相匹配的督學隊伍頂層設計，統籌“各項標準”制定，實行質量監測層級負責；以教育大數據為支撐，進一步做好教育督導信息化平臺建設。

　　青云譜區人民政府副區長李萬汲、青云譜區教體局局長余強等參會人員也交流了本區教育督導工作的亮點，提出了基層督導工作人員少、任務重、壓力大、協調難等實際困難，并對如何更好地開展教育督導工作提出了各自的見解。高磊認為，南昌市教育督導工作有特色、有亮點、在全國具有很強的典型性和代表性，希望大家堅定信心、加強溝通、增進交流。調研組表示會將此次座談的意見建議進行梳理，為后續相關政策出臺提供參考。