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2019小學六年級數學練習:哪一個數(2)

2019-04-09 10:33:47      下載試卷


  【答案】

  解法1(從分析結果入手)在第二次刪去末位數之前,尤拉面臨的是一個三位數,其值在210至219之間.在這些數中,只有兩個數是7的倍 數:210=7×30 和217= 7×31.這就意味著在乘以7之前,尤拉的數是30或31.因而在第一次刪去末位數之前,尤拉所面臨的數為300到319之間的一個三位數.在這些數中只 有一個數是13的倍數:312=24×13 ,所以尤拉最初所想出的數是24.

  解法2(利用單調性)容易看出,如果增大一開始的數,發現最終所得的數不會減小,這是因為無論是乘法運算,還是刪去末位數的操作,都具有"非降性".如果開始所想的數是25,那么運算過程如下:

  25→325→32→224→22.

  綜合上述兩方面,即知尤拉最初所想的數是24.

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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