小學語文閱讀理解答題萬能公式:寫作方法(2)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-04-09 09:43:48
動作:用運……的詞語,生動、準確地刻畫了……
心理:……等詞語寫出了……,表現了……
五、環境描寫的作用
1、找出文段開頭或中間及末尾的環境描寫語句。
2、公式:
①……的景物描寫,寫出了……的景色(或環境),烘托了人物……的性格和品質。
②……的景物描寫,結合人物心理活動,表現人物……的性格和精神。
③……的景物描寫,反映了……的情景,為全文定下了……的感情基調。
六、文章開頭寫景語段的作用
公式:
1、分析所寫景物的特色。
2、……描寫了……,為下文寫……打下了伏筆。
七、巧設懸念
公式:
1、在文章開頭找出作者所設的懸念(關鍵詞)。
2、……,使文章情節曲折、跌宕起伏。
八、本文(某段)運用什么表達方式
記敘、描寫、議論、說明、抒情
九、插敘的作用
1、讀出插敘的語段的位置及和全文的聯系。
2、公式: ……采用了插敘的寫法,既對文章……的內容加以補充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。
十、稱謂變化
公式:
1、找出人物稱謂的變化詞語。
2、采用第一人稱,親切、真實。
3、稱謂變化也反映了情感的變化。
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