2019年小學讀后感作文：《我要做好孩子》讀后感400字

《我要做好孩子》讀后感400字

這是一篇是和少年兒童和家長共同閱讀的長篇小說。

這本書寫了小學六年級學生金鈴，是一個學習中等，但機敏、善良、正直的女孩，為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”她做了種種努力，并為保留心中那乙份天真、純潔、和家長、老師做了許多抗爭。最后她和同學們一起滿懷信心地走進開學考試的考場。

這是一本小說，作者是黃培佳，小說藝術展示小學畢業的學生、家庭生活，成功的塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和爸爸媽媽、邢老師等大人的形象，情節生動，情感真切，語言流暢，富有鮮明時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考與啟迪。

這書里的內容豐富、健康。講訴一個六年級學生在學習過程中發生各種事情和她的心態、想法。在她身上發生的有些事和我們身邊發生的可以說一模一樣，有些沒有也許以后我們也會碰到。讓我感到書中的她就是我，在她身上發生的事就好像發生在我的身上，她的好多想法真是我們的想法。我非常喜歡!如果你有興趣也可以去看看，真的很好看!是一本難得的好書。

《我要做好孩子》讀后感400字

《我要做好孩子》這本書的作者是黃蓓佳，書中主要說的是一個六年級的小姑娘金鈴的學校生活、家庭生活一些小故事。

當我 拿到這本書時，我就被這本書吸引了，我愛不釋手，一口氣讀完，我感覺到金鈴是一個善良、正直、勇敢、樂于助人、聰明的女孩。我深深被她的個性所吸引，我喜歡她，我愿意成為像她那樣的好孩子。

金鈴很樂觀。無論是好事還是壞事，她都以樂觀的心態對待這些事，所以每天都很快樂。

金鈴因為六年級要畢業了，所以有著沉重的壓力，她的家人非常著急，因為她上學期期末考試考得不好，所以家人擔心她考不好。她的媽媽買了兩大袋子練習題讓她做。孫奶奶也幫助她復習。到了考試那天，一家人滿懷心愿地把她送進考場，從這里可以看出周圍的人對她是多么關心和愛護。我覺得機智聰明的金鈴一定會考好的。

我也要做個善良、正直、勇敢、樂于助人、優秀的好孩子。

我喜歡這本書，大家也來看看吧!相信你們也會有很大收獲的!

《我要做好孩子》讀后感400字

今天我讀了《我要做好孩子》這本書，覺得主人公金玲，她是一位我心目中的好孩子。

金玲她是一位善良的孩子，她為了一個修車子的爺爺家的孫女幸幸帶到家中，媽媽反對，金玲卻不動搖，堅持讓幸幸住在家中，后來媽媽只好不再反對，幸幸在金玲家中，金玲的表現跟原來在家中的表現相反。

金玲她是一位作文好的孩子，她的作文《春》寫的是那么的生動，那么的具體，那么的好呀，簡直寫的比六年級的學生還好，她還有一篇作文叫《為你造一片森林》，這篇寫的比《春》寫的更棒更好，為什么呢?因為《春》只寫的生動具體，而《為你造一片森林》它生動具體感人。

金玲她是一位不愛數學的孩子，她的數學成績很差，數學也是她灄不喜歡的一門功課，有時她的數學成績是全班倒數第四，這個成績非常的差，金玲，你為什么考不好呢?是因為你不會做?還是因為很難呢，不過再難，我也希望你要加油去戰勝困難。

金玲，你是一個好孩子，雖然你的數學成績不好，但是我認為好孩子不是全部都是好的。在這里，我多么希望在小升初的考試里，你能再接再勵，取得優秀的成績!