二年級數學上冊第九單元總復習教案

單元 內容：

第九單元 總復習

單元教材分析：

本單元的復習包括本冊所學的主要內容。復習共分為5個部分：100以內的筆算加法和減法;表內乘法;長度單位和角的初步認識;觀察物體;統計。第八單元的“數學廣角”的內容屬于擴展學生數學思維的，只要學生了解就可以了，因此在總復習中沒有單獨安排相應內容的復習。

總復習的編排注意突出本學期的教學目標，以及知識間的內在聯系，便于在復習時進行整理和比較，加深學生對所學知識的認識。同時注意計算與解決問題相結合，達到通過解決簡單的實際問題來鞏固計算熟練程度的作用。

單元教學目標：

通過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，全面達到本學期規定的教學目標。

單元教學重點、難點：

通過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，全面達到本學期規定的教學目標。

單元課時安排：4課時左右

第一課時 “筆算加法和減法”的復習

教學內容：

課本P102、105頁

教學目標：

1、 通過復習學生進一步熟練掌握100以內的筆算加法和減法的計算方法，并能正確計算。

2、 通過復習使學生能結合具體情景進行加法、減法估算，并說明估算的思路。

3、 學生能夠運用所學的100以內的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。

教學重點、難點：

筆算的方法;實際運用能力。

教學過程：

一、 基礎知識

1、 問：筆算加法和減法時我們應注意什么?

2、 學生小組內交流。

3、 全班反饋，歸納小結。

4、 鞏固練習，第105頁第1題。(學生先獨立完成，然后在小組內交流。)

[設計意圖]：讓學生用自己的語言表述筆算的方法，并在理解的基礎上掌握計算方法。

二、 發展練習

1、 完成105頁第2題。并抽幾題指名說一說是怎樣算的。

2、 完成第4題：先估算再筆算。

先估算并說說估算的方法;再筆算。教師多面向學習有困難的學生，多給予他們輔導和機會，培養他們學習的自信心。

3、 □里能填幾。(補充練習題)

5 □ 7 5 7 5 4 □

+ □ 6 - 3 □ - 3 □ + 2 5

7 □ 4 □ 3 □ 6 □

先讓學生獨立做一做，學生能填出幾種就幾種，都應予以肯定。