小學語文說明文閱讀練習題及答案：閱讀理解

　　①近日，一群來自丹麥的女學生用水芹種子進行實驗，得出了驚人的發現：iFi信號可能會損害健康。

　　②由于學校沒有監測大腦活動的設備，女孩們選擇了水芹種子作為研究對象。她們將12個裝有水芹種子的盤子平分為兩組，其中一組放在沒有任何WiFi信號的房間里，另一組則放在兩臺運行中的無線路由器旁邊。十二天的時間里，覆蓋有WiFi的房間內，大多數種子變成了褐色；十五天之后，這些變成褐色的種子相繼死亡。而另一間房里的種子則正常生長。

　　③雖然有人認為，種子在覆蓋有WiFi 的房間中死掉，可能是路由器散熱所致。但此項實驗結果還是加劇了人們對WiFi輻射的恐懼感，有些家長和教師要求校園內禁止安置無線路由器。

　　④與此同時，實驗也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前，荷蘭的科學家選用白蠟樹作為研究對象，他們將這些樹木分別放在距6個輻射源0.5米處的位置，輻射源的頻段介于2412～2472赫茲，功率為100毫瓦——和無線路由器相似。白蠟樹葉上出現了“具有類似鉛光澤”的物質，這導致葉片的上下表皮死亡，最終掉落。

　　⑤但是，美國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑，他們認為，由于WiFi采用的是低強度的無線電波傳輸信號，其威力只是微波的十萬分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年，受到的輻射量僅相當于用手機進行二十分鐘通話。

　　⑥不過需要提醒的是，如果WiFi使用不正確，也極可能對人體造成傷害。那么，作為普通用戶，在使用無線路由器時應該注意什么呢？

　　⑦首先，人體接受的輻射量跟功率有關，功率越大，危害越大。因此，家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。

　　⑧其次，輻射危害大小還跟距離有關，距離越遠，危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者，最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠的距離。

　　⑨第三 ，最好不要將WiFi設備放置在臥室內，尤其是放在床邊。如果不使用WiFi，最好將無線路由器關閉，以降低不必要的風險。

　　⑩還有，最好將電腦放在桌子或托架上，尤其別在腿上使用連通WiFi的筆記本電腦。

　　(略有改動)

　　5.下列說法符合文意的一項

　　A.水芹種子在覆蓋有WiFi 的房間中死掉，可能是路由器散熱所致，有些家長和教師因此要求校園內禁止安置無線路由器。

　　B.荷蘭科學家使用無線路由器研究它對白蠟樹的影響，發現靠近路由器的樹木，葉片的上下表皮死亡，最終掉落。

　　C.丹麥女學生的水芹種子實驗和荷蘭科學家的白蠟樹實驗均證明WiFi信號有損人體健康。

　　D.美國的一些研究者認為WiFi信號輻射小，對它可能會損害健康表示懷疑。

　　6.下列說法不符合文意的一項

　　A.輻射危害大小跟接受輻射的持續時間有關，時間越長，危害越大。

　　B.輻射危害大小跟輻射源的功率有關，功率越大，危害越大。

　　C.輻射危害大小跟接受輻射的距離有關，距離越遠，危害越小。

　　D.輻射危害大小跟輻射源的頻率有關，頻率越高，危害越大。

　　7.下列對文章的分析不正確的一項是

　　A.這是一篇介紹WiFi的事物說明文。

　　B.第②段使用舉例子、作比較的說明方法真實具體地說明了WiFi信號可能會損害健康。

　　C.第⑦～⑩段在說明使用無線路由器的注意事項時，采用了從主要到次要的邏輯順序。

　　D.第⑥段中“也極可能對人體造成傷害”中的“極”是表程度的詞語，強調可能性大，說明如果WiFi使用不正確，很容易對人體造成危害。

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