3. 精讀第10、11自然段。

　　（1）默讀第10自然段。

　　（2）出示句子：

　　一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。

　　A 比較詞語：平常 平平常常

　　（普普通通比普通上要深些，在上面的句子中強(qiáng)調(diào)了米糕的平常）

　　B 指名說說這句話的意思。

　　（一塊普通的糕，都要經(jīng)過成許多的勞動，那么，一個不平凡的東西不更是如此嗎？看來，世界上任何一樣?xùn)|西都要許多人共同勞動，才能創(chuàng)造出來。）

　　C 練習(xí)說話。

　　以你生活中的任何一樣?xùn)|西為例，學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方式，說說這東西也是成許多人共同勞動出來的。

　　（一張普普通通的白紙，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。）

　　（三）小結(jié)全文。

　　1.齊讀課文。

　　2.指名說說學(xué)習(xí)過這篇課文后，你懂得了什么道理。

　　（任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果，我們只有共同努力，互相合作，才能使我們的社會更美好。）

　　板書設(shè)計

　　6千人糕

　　米粉 米 稻子 農(nóng)民

　　糖  甘蔗 甜菜 農(nóng)民

　　熬糖 鍋 煤 工人

　　米糕 包裝 送貨 銷售 商人

　　只有共同努力，互相協(xié)作，才能使社會更美好！