2019年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(語(yǔ)文版帶答案)

時(shí)間:60分鐘 滿分:100分 得分:

一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

二、形近字組詞。(8分)

三、想一想,寫(xiě)出它們的反義詞。(12分)

四、連一連。(8分)

五、把下面的詞語(yǔ)連成通順的句子。 (9分)

1.彈奏著 動(dòng)聽(tīng)的 春雨姑娘 樂(lè)曲

2.我想 篷帳 綠色的 一座 長(zhǎng)成

3.重量 稱出 這種 就能 大象的 方法 很快 使用

六、選詞填空。(8分)

溫暖 溫和

1.“你為什么要這么做呢?”他( )地說(shuō)。

2.( )的陽(yáng)光照耀著大地。

心思 思想

3.請(qǐng)不要把你的( )強(qiáng)加給我。

4.你應(yīng)將你的( )放在學(xué)習(xí)上。

七、按照課文內(nèi)容填空。(12分)

1.“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 。”這句詩(shī)選自古詩(shī)《 》。(2分)

2.我想把小手 。 一串花苞,牽著萬(wàn)縷 ,悠啊,悠——悠出 。(4分)

3.“ ,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。 ,笑問(wèn)客從何處來(lái)。”這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人 。 (4分)

4.讀了《曹沖稱象》的 ,我明白了: 。(2分)

八、課內(nèi)閱讀。(9分)

“巖石就是書(shū)哇!你們看,這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?”

……

“讀了這些書(shū)有什么用呢?”川川還是有點(diǎn)兒不明白。

“用處可大呢!這些書(shū)會(huì)告訴我們,哪座山下(埋 理)著煤炭,哪座山下埋著鐵礦石,哪里有金礦,哪里有銀礦……讀著讀著,你一定會(huì)高興地想:我們的祖國(guó)多么富饒(na?o ra?o)哇!”

“太好了,太好了!”川川和磊磊一齊跳起來(lái),拍著手說(shuō),“我們長(zhǎng)大了,也來(lái)讀這本大書(shū)!”

1.用“√”畫(huà)出文中括號(hào)里正確的讀音或漢字。(4分)

2.寫(xiě)一寫(xiě)讀這些“書(shū)”有什么用。(2分)

3.簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)文中的勘探隊(duì)員叔叔為什么說(shuō)“巖石就是書(shū)”。(3分)

九、 。(7分)

氣 象 樹(shù)

在我國(guó)南方有一種名叫小葉紅豆的樹(shù)。晴天時(shí),它的葉子呈(che?nɡ)綠色。如果將要出現(xiàn)陰雨天氣,這樹(shù)冠(ɡua?n)下面的葉子先變?yōu)榧t色,然后逐漸向上紅到樹(shù)頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)葉片由大紅變?yōu)闇\紅,再逐漸恢(hui?)復(fù)為綠色,這就預(yù)(yu?)示著天氣將變晴。因此人們稱小葉紅豆樹(shù)為“變化樹(shù)”“氣象樹(shù)”你見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)嗎多有趣呀

1.在文中里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 (3分)

2.請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出小葉紅豆樹(shù)葉子顏色變化的句子。(2分)

3.小葉紅豆樹(shù)又叫( )、( )。(2分)

十、看圖寫(xiě)話。(15分)

仔細(xì)看看下圖,圖中畫(huà)的是什么季節(jié)?小朋友們?cè)谧鍪裁?請(qǐng)你根據(jù)圖片寫(xiě)一段話。

期中 答案

一、1.昨天 作業(yè) 議論

2.因?yàn)?必定 慢慢