時(shí)間:60分鐘 滿(mǎn)分:100分 得分:

一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。 (6分)

愛(ài)惜(xi? xi?) 縮著(shuo? suo?)

嫩綠(ne?nɡ ne?n) 摘下(zha?i za?i)

蠶豆(ca?n cha?n) 檢查(cha? ca?)

三、比一比,再組詞。(8分)

四、畫(huà)去下列多音字在這段話(huà)中的錯(cuò)誤讀音。(8分)

孔雀看見(jiàn)有那么多人在欣賞它,可高興了!它展開(kāi)長(zhǎng)(cha?nɡ zha?ng)長(zhǎng)的像扇(sha?n sha?n)子一樣的大尾巴,伴著音樂(lè)(le? yue?)的旋律,不停地炫耀著。微風(fēng)一吹,尾巴一扇(sha?n sha?n)一扇的,真是漂亮極了!

五、連一連。(8分)

六、按要求寫(xiě)句子。(18分)

1.把下列句子補(bǔ)充完整。(12分)

(1)花園里的花真多呀,有 ,有 ,還有 。

(2) 悄悄地 。

(3) 嫩嫩的。

2.把下面的詞語(yǔ)組合成完整的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

(1)動(dòng) 縮著 筍芽?jī)?身子 不敢

(2)探出頭 竹筍 地下 從 來(lái)了

七、按課文內(nèi)容填空。(12分)

1. ,二月春風(fēng)似剪刀。

2.筍芽?jī)?身子向上一 ,再用力一 ,哈,石頭被 到一邊去了。

3.變小草, ,變小花, 。

八、課內(nèi)閱讀。(8分)

轟隆隆!轟隆隆!雷公公敲響了大鼓,用大嗓門(mén)兒呼喚著筍芽?jī)?“筍芽?jī)?勇敢些,快出來(lái)吧!外面可美啦!”

筍芽?jī)郝?tīng)了,心里直癢癢。她給自己鼓了鼓勁兒,又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不怕,我要出去!”

竹媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好 ,去吧,到外面去看看吧!”

1. 在鼓勵(lì)筍芽?jī)撼鰜?lái)看看。 (1分)

2.我會(huì)寫(xiě)這樣的詞:點(diǎn)點(diǎn)頭、 、 。(2分)

3.筍芽?jī)簽槭裁匆�出去看�?(3分)

4.從哪句話(huà)可以看出筍芽?jī)汉苡赂?用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)

九、 。(16分)

贊美春天

細(xì)雨沙沙,春風(fēng)拂面,春姑娘把春天的大門(mén)打開(kāi)了,到處都充滿(mǎn)著春的氣息。

樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的澆灌、微風(fēng)的吹拂,吐出了嫩芽。草哥哥剛從睡夢(mèng)中驚醒,便迫不及待地從大地媽媽的懷抱中鉆出來(lái),揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,探出綠色的小腦袋,驚奇地望著大地,說(shuō):“世界真大呀!”花妹妹像一個(gè)害羞的姑娘,在草哥哥后面東躲西藏,有時(shí)候露出她那櫻桃般的小臉,一笑一個(gè)小酒窩。

小燕子結(jié)伴從南方趕回來(lái),唧唧的燕聲好像在說(shuō):“春天來(lái)了。”小魚(yú)、小蝦在水里唱歌,跳舞, ,迎接新的春天。

春天真美啊!我贊美春天!

1.春天來(lái)了,樹(shù)木吐出 ,草探出 ,花露出 。(3分)

2.文中有許多擬人句,請(qǐng)用“ ”畫(huà)出一句。(3分)

3.朗讀這篇短文,應(yīng)帶著的思想感情是( )。(2分)

A.傷心 B.苦惱

C.歡快 D.害怕

4.寫(xiě)草哥哥從地里長(zhǎng)出來(lái)時(shí),用了好幾個(gè)動(dòng)詞,分別是 、 、 、 、 。(5分)

5.小魚(yú)、小蝦在水里 , , 。(3分)

十、寫(xiě)話(huà)。(10分)

春天來(lái)到了我們的家鄉(xiāng),給我們的家鄉(xiāng)增添了新的氣息,到處充滿(mǎn)生機(jī)和活力。你是不是也想寫(xiě)一下家鄉(xiāng)的春天啊?好啊,那就趕快動(dòng)筆吧!