三、出拼寫正確的單詞，將其編號寫在前面的括號里。(10分)
( )1. A. epn B. pen C. nep
( )2. A. face B. afce C. fece
( )3. A. inpk B. pink C. pnik
( )4. A. yellow B. yollew C. yellew
( )5. A. ereser B. eraser C. eraser
四、在右欄中找出左欄中每個句子的答語，把它的編號寫在左邊的括號中。(20分)
( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike.
( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.
( ) 4. Goodbye! D. Great!
( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too.
( ) 6. Good morning! F. My name’s John.
( ) 7. How are you? G. See you!
( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.
( ) 9. Let’s paint! I. Hi!
( )10.Who are you? J. OK!
五、情景反應(yīng)。(15分)
( )1、有一天，你在街上遇見一位很久沒有見面的同學(xué)，你應(yīng)該如何問候?
A. Who are you? B. How are you? C. Here you are.
( )2、你第一次認識Mike，感到十分高興，你應(yīng)該這樣說：
A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.
( )3、John說：“I like yellow.”你的愛好跟他一樣，你可以說：
A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.
( )4、老師請你拍手，用英語該這樣說：
A.Clap your hands. B. Clap my hands. C. Snap your fingers.
( )5、Sarah是班長，老師走進教室準(zhǔn)備上課，她應(yīng)該這樣說：
A.Sit down. B. Good morning. C. Stand up.
六、請找出下面句子的中文意思，將其編號寫在前面的括號里。(15分)
( )1、Touch the ground. A.交叉你的腳。
( )2、I like blue. B.讓我們說話。
( )3、Cross your legs. C.摸地板。
( )4、Look at me. D.我喜歡藍色。
( )5、Let’s talk. E.看著我。
七、想想找出答案。(只寫編號)(10分)
A. red B. yellow C. blue D. black E. purple F. orange G. white H. green I. brown J. pink
1、A + D = ( )
2、A + ( )= E
3、( ) + B = F
4、 ( )+ ( )= H
5、A + G = ( )
Grade three review paper
考考自己：自己能在最短的時間內(nèi)聽聽、說說、讀讀下列單詞嗎?
Pen(鋼筆) pencil(鉛筆) bag(書包) ruler(尺子) book(書) eraser(橡皮擦)sharpener(削筆刀) pencil-case(鉛筆盒) school(學(xué)校) crayon (蠟筆)
head(頭) face(臉) nose(鼻子) mouth(嘴) eye(眼睛) ear (耳朵) arm(胳膊) hand(手) finger(手指) leg (腿) foot(腳) body(身體)
red(紅色) yellow(黃色) green(綠色) blue(藍色)purple(紫色) black(黑色) orange(橙色)
cat(貓) dog (狗) monkey(猴子) panda(熊貓) rabbit(兔子) duck(鴨子) pig(小豬) bird(小鳥) bear(熊) elephant(大象) mouse(老鼠) squirrel(松鼠)
cake(蛋糕) bread(面包) hot dog(熱狗) hamburger(漢堡包) chicken(雞肉) French fries(炸薯條) Coke(可樂) juice(果汁) milk(牛奶) water(水) tea(茶) coffee(咖啡)
one(一) two(二) three(三) four (四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten (十)
doll( 娃娃) boat(小船) ball(球) kite(風(fēng)箏) balloon(氣球) car (小汽車) plane(飛機)
Dialogue 1 :見面打招呼，自我介紹以及道別等用語。
S1:Hello! 你好!
S2：Hi! 你好!
S3：Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我的名字叫吳一帆。
S4：Hi，I’m Sarah. 你好!我是薩拉。
S5：Bye,Miss White! 再見，懷特小姐!
T： Goodbye! 再見!
Dialogue 2：詢問對方的姓名，道別的另一種表示法：See you。
S1： Hello ，I’m Mike. What’s your name? 你好，我是邁克。你叫什么名字?
S2：My name’s Chen Jie. 我的名字叫陳潔。
S1: Bye! 再見!
S3&4：See you! 再見!
Dialogue 3: 上午問候語、首次見面問候語 提出建議的表達(let’s)及回應(yīng)(OK)
S1:Good morning! 早上好!
S2: Good morning! 早上好!
S1: Hello! 你好!
S2: Hi! 你好!
S2:This is John. 這是約翰。
S1:Nice to meet you. Let’s go to school. 見到你真高興!讓我們一起去上學(xué)。
Dialogue 4: 學(xué)習(xí)下午問候語
S1:Hi,Mom! 你好，媽媽!
M：Hi! 你好!
S1：Mom,this is Mike. 媽媽，這是邁克。
M：Good afternoon,Mike. 下午好，邁克
S2：Good afternoon. Nice to meet you! 下午好，見到你真高興。
M：Nice to meet you, too. 見到你我也很高興。
Dialogue 5: How are you? 及回答的主要適用場合
B: Good morning, Miss Green. How are you? 早上好，格林小姐。你近來好嗎?
G：Fine, thank you. Mr Black. This is Miss White. 很好，謝謝。布萊克先生，這是懷特小姐。
B: Nice to meet you! 見到你真高興。
W：Nice to meet you, too. 見到你我也很高興。
Dialogue 6: 對問候的多種回答語。對建議(let’s)的回應(yīng)(Great)
S1:Hi, Mike! 你好，邁克。
S2：Hi, Sarah! How are you? 你好，薩拉!近來好嗎?
S1：Fine, thanks. How are you ? 很好，謝謝!你呢?
S2：I’m fine. Thank you. 我也很好，謝謝。
S1: Let’s paint! 我們一起畫畫吧。
S2:Great! 太棒了。
S2:Bye, Mom! 再見，媽媽。
M：Bye! 再見。
Dialogue 7：某人擁有某物(1 have…)表示贊美的感嘆詞(Cool!、Super!、Great!、Wow!)
S1： Look，l have a rabbit. 看，我有一只兔子。
S2： Cool! 酷。
S1： look，I have a Panda. 看，我有一只熊貓
S2： Super. 棒極了。
S1：Look，I have a Monkey 看，我有一只猴子!
S2： Great! 棒極了。
S1：Look，I have a Zoo 看，我有一個動物園。
S2：Wow! 哇!
Dialogue 8: 向別人提出要求(May I…)及應(yīng)對的語言(Sure. Here you are.)
Sl: I have a Teddy Bear. 看，我有一只泰迪熊。
S2: Oh, really? May i have a look? 哦，真的嗎?我可以看一下嗎?
S 1: Sure. Here you are. 當(dāng)然可以，給你。
S2: Thank you. Oh , it' s nice! I like it 謝謝!哦，它好漂亮!我喜歡它。
S1：Thanks. 謝謝。
Dialogue 9: 表達自己喜歡的食物(I like…)請別人吃東西時的表達語。(Have some …)
S1: I like hamburgers 我喜歡漢堡吧。
S2: I like hot dogs. 我喜歡熱狗。
W: Here you are. Hot dogs and hamburgers. 給你。 熱狗和漢堡包。
Si: Thank you. I like French fries. 謝謝，我喜歡炸薯條。
S2: Me too. 我也是。
W: OK! Have some French fries. 好的!請吃些炸薯條。
Si: Thank you. 謝謝。
Dialogue 10: 詢問自己能否得到想要的東西(Can I have …?)對別人向自己致謝后的表達(You’re welcome)
S1: Have some juice! 喝些果汁吧。
S2: No, thanks. I like Coke. 不，謝謝。我喜歡可樂。
S3: Me too. 我也是。
S1:OK. Here you are. 好的，給你。
S2: Thank you. 謝謝。
S1: You' re welcome. 不客氣
S1: Can I have some chicken? 我可以吃些雞肉嗎?
S3: Sure. Here you are . 當(dāng)然，給你。
S1: Thank you. 謝謝。
S3: You' re welcome. 不客氣。
Dialogue 11: 詢問年齡及根據(jù)實際情況和意愿表達年齡。
S1: Hello, Sarah. This is my friend. Wu Yifan. 你好，薩拉。這是我的朋友，吳一帆。
S2: Happy birthday! 生日快樂!
S3: Thank you. 謝謝。
S2: How old are you? 你幾歲啦?
S3: I' m 9. Let' s eat the birthday cake. 我九歲了。讓我們一起吃生日蛋糕吧
S1: Great! 好極了!
Dialogue 12:如何就數(shù)字的多少進行提問和回答。
Zoom: How many ballonns? 有多少個氣球?
Zip: 4 4個。
Zoom: How many gifts? 有多少份禮物?
Zip: 10 10份。
Zoom: How many cakes? 有多少個蛋糕?
Zip: One cake. 1個蛋糕，
Sl: This is For you, Zip! 這是給你的，吉姆。
S2: Happy birthday! 生日快樂!
Zip: Wow! Thank you. 哇!謝謝
