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2019-04-21 14:22:54
3 植物媽媽有辦法
一、根據拼音寫詞語。
zhi? shi wa? wa? ba?n fa? bi? ru? jia?o xia?
二、給下列加點字選擇正確的讀音,寫到后面括號里。
得 de de?i de? 為 we?i we?i
1. 如果已經長大,就得( )告別媽媽,四海為( )家。
2.為( )什么他經常得( )到老師的表揚呢?
三、按要求寫詞語。
1.近義詞。
告別──( ) 仔細──( ) 如果──( )
2.反義詞。
粗心──( ) 輕── ( ) 仔細──( )
四、讀一讀,用加點的字造句。
1. 如果長大,就得告別媽媽四海為家。
_________________________________________________________。
2.那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。
_________________________________________________________。
五、課文整體梳理。
植物名稱 植物媽媽給 準備了什么 靠什么傳播種子
六、重點段落品析。
如果已經長大,
就得告別媽媽, 。
牛馬有 ,鳥有翅膀。
植物要旅行靠的什么 ?
蒲公英媽媽準備了降落傘,
把它送給自己的娃娃。
有風輕輕吹過,
們就乘著風紛紛 。
1.按照原文填空。
2.從這段文字中我們知道牛馬靠 旅行;鳥兒靠 旅行;
蒲公英靠 旅行。
3.你還知道哪寫植物種子的傳播方式?
七、照樣子,寫詞語。
許多 許許多多
一、知識 娃娃 辦法 比如 腳下
二、1.de?i we?i 2.we?i de?
三、1.離別 認真 假如 2.細心 重 馬虎
四、 1.如果明天下雨,運動會就不能舉行了。
2.小軍很熱愛學習,卻十分不愿意勞動。
五、
植物名稱 植物媽媽給 準備了什么 靠什么傳播種子
蒲公英 降落傘 風
蒼耳 帶刺的鎧甲 動物
豌豆 豆莢 太陽
六、1.四海為家 腳 辦法 只要 出發
2.腳 翅膀 風
3.出發
七、明白 明明白白 大方 大大方方 漂亮 漂漂亮亮
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