6.古詩兩首

第一課時

一、給下列生字或多音字注音。

生字：塞( ) 秦( ) 漢( ) 胡( )

元( ) 州( ) 乃( )

多音字：不教( )胡馬度陰山 出塞( )

二、理解下列詞語。

但使——

胡馬——

九州同——

王師——

乃翁——

家祭——

北定——

三、根據意思填空。

1.《出塞》一詩中表達詩人渴盼李廣式的英雄再現，保家衛國的詩句是_______________________ ,_________________________ 。

2.《示兒》這首詩中表明詩人雖沉痛，但并未絕望，他堅信總有一天失地必將收復、祖國必將統一的詩句是__________________________ ,____________________________ 。

：

一、sa?i qi?n ha?n hu? yua?n zho?u na?i

jia?o sa?i

二、但使：只要。

胡馬：指侵擾內地的敵軍。

九州同：全國統一。

王師：指宋朝的軍隊。

乃翁：你的父親。乃，你(們)，你(們)的。

家祭：祭祀祖先。

北定：指收復北方。定，平定，這里有收復的意思。

三、 1.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山 。

2.王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁。

6.古詩兩首

第二課時

一、用“/”劃分下列詩句的節奏。

1、秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

2、死去元知萬事空，但悲不見九州同。

二、先解釋加點的字再寫出詩意。

1.秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

還：_________

詩意：_________________________________________

2.死去元知萬事空，但悲不見九州同。

元：__________ 同：___________

詩意：____________________________________________

三、從你的積累中再寫兩句表達愛國之情的詩句。

______________________________________________________________________________________________________________________

：

一、1.秦時/明月/漢時關，萬里/長征/人未還。

2.死去/元知/萬事空，但悲/不見/九州同。

二、 1. 還：回來

依舊是秦漢時的明月與邊關，萬里出征的將士卻仍未歸還。

2.元：本來，原來 同：統一

我本來就知道人死了就什么都沒有了，只是為看不見全中國統一而感到悲傷。

三、例如：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。