小學(xué)生觀察日記：栽蒜瓣

　　3月8日

　　今天，老師說要開始寫系列觀察日記。可以寫觀察自己家的植物也可以寫觀察學(xué)校的植物。我想了想。還是寫家里的植物變化吧。

　　放學(xué)回家，我想：寫什么植物呢？這時(shí)，我突然看見一筐蒜。“我用水養(yǎng)蒜苗，寫蒜吧。”我自言自語。于是，我找了一根細(xì)鐵絲。然后再從鐵筐里拿了十瓣蒜。接著，我小心翼翼地把鐵絲穿進(jìn)蒜瓣里面，把鐵絲圍成圈，放在一個(gè)盤子里，澆上一些水，這樣，蒜就栽好了。

　　我看著它的頂端，只有一個(gè)尖沒有長(zhǎng)一點(diǎn)芽。我真盼著它早點(diǎn)發(fā)芽。

　　3月11日

　　今天是一個(gè)好天氣，所以我放學(xué)回家先看看我的“蒜兄弟”怎么樣了。為它換過水后仔細(xì)觀察它。因?yàn)榻裉焯鞖夂茫�所以它們過得也很快樂。它們換了一個(gè)新面貌來迎接這個(gè)好天氣。

　　它們先用它們的“芽”來迎接這個(gè)好天氣。它們的芽嫩綠帶點(diǎn)黃，長(zhǎng)到了三厘米，筆直筆直的。而且從它嫩綠嫩綠的芽里又蘗出二小片既油綠又是卷著的嫩葉。

　　我發(fā)現(xiàn)在蒜瓣的底部長(zhǎng)出了像“胡子”一樣的須根，根伸向不同的方向，好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快樂地生長(zhǎng)。

　　3月15日

　　今天是一個(gè)新的星期了，我又進(jìn)入緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活了。

　　給我的“小兄弟”換過水后，它們好像還沉浸在周末的歡樂之中。因?yàn)樗鼈冞�手拉手，沒有分開過。好像還在跳舞。而且它們的“芽”比昨天更長(zhǎng)了，足足長(zhǎng)到了12厘米。直直的，挺挺的，綠綠的，好像它們?cè)诒戎�長(zhǎng)個(gè)似的。

　　可是始終沒變的是它們的“胡子”根。從上周的根到了今天才2厘米。我有點(diǎn)兒納悶兒，為什么上周種的蒜的苗都12厘米了，而根才2厘米呢？于是，我去問爸爸。爸爸說：“因?yàn)楦�是吸收水的，供養(yǎng)上面的芽生長(zhǎng)用的，所以它沒必要長(zhǎng)那么快。根也在長(zhǎng)，只不過長(zhǎng)得慢。”噢，我明白了，原來是這么回事呀！

　　今天，我學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。

　　3月21日

　　今天我來觀察我的“小兄弟”，它們又有了變化。他們今天仍是浸在快樂之中，因?yàn)榻裉煊值搅酥苣�，盡管今天是陰天。它們的苗又長(zhǎng)長(zhǎng)了兩厘米，變成了14厘米，而且原來的小蒜瓣都萎縮了，苗有些發(fā)黃了。媽媽說：“今天我們吃面，正好用它當(dāng)面碼了，不然黃了就無法吃了。

　　它們的“胡子”也長(zhǎng)長(zhǎng)了，它們都把中間的空地方給填滿了，而且變得比較粗了。吃到嫩嫩的蒜苗我十分高興。

　　這次栽蒜，讓我知道大自然真奇妙，什么都不用，只用水，蒜瓣就能長(zhǎng)出那么長(zhǎng)的蒜苗。以后，我還要觀察更多的東西，長(zhǎng)更多的知識(shí)。