重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1．品味詩(shī)句，理解詩(shī)句句意，指導(dǎo)背誦，積累語(yǔ)言。

　　2．了解景物，想象其美景；在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中體會(huì)景物的特點(diǎn)，激發(fā)愛(ài)美的情感，受到美的熏陶。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法，練習(xí)理清課文的條理。在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上，抓住景物的特點(diǎn)，進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。

　　教學(xué)措施

　　1．課前搜集相關(guān)資料幫助理解課文，體會(huì)課文所描繪的景色。

　　2．著力培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的能力，讓不同層次的學(xué)生都能通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究，讀懂課文。

　　3．著力讓學(xué)生在閱讀文章的過(guò)程中提出問(wèn)題，并能結(jié)合生活實(shí)際分析問(wèn)題，最后獲得自己的體驗(yàn)感受和對(duì)問(wèn)題的正確認(rèn)識(shí)。

　　4．教學(xué)時(shí)，組織學(xué)生圍繞“熱愛(ài)大自然”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)討論，使學(xué)生獲得感受，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　5．使用各種符合課文內(nèi)容的圖片，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。

　　課時(shí)安排

　　《古詩(shī)三首》2課時(shí)

　　《燕子》2課時(shí)

　　《荷花》2課時(shí)

　　《昆蟲(chóng)備忘錄》1課時(shí)

　　口語(yǔ)交際：春游去哪兒玩1課時(shí)

　　習(xí)作：我的植物朋友1課時(shí)

　　語(yǔ)文園地1課時(shí)