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部編版三年級下冊《小蝦》語文教案(4)

2019-01-28 21:09:52     下載試卷     標簽:部編版語文 三年級下冊 教案設計

  3.想一想:作者為什么能把小蝦寫得這么可愛?同學之間交流一下你的感受。

  明確:

 、儆H自養蝦,細心觀察;愛蝦,把蝦當朋友;運用各種神態、動作等細節描寫,把小蝦的特點寫得很具體。

 、谟纱丝梢,只有認真觀察,寫出來的文章才能詳細具體。另外,準確恰當地運用詞語,按照一定的順序來寫也非常重要。最重要的,要把感情體現出來,才能讓文章生動感人。

  五、課堂小結,效果強化

  同學們,不管是天上飛的,地上走的,還是水里游的,小動物都是我們的朋友。我們要像作者喜愛小蝦那樣,去關心、保護它們,為它們創造一個安靜舒適的生存環境。只有這樣,我們才能和小動物和諧相處,譜寫出動人的篇章。

  六、練習設計,鞏固提升

  選擇一種你喜歡的小動物,模仿課文的寫法,介紹一下它(注意用上準確的動詞和連接詞,可以重點描寫它的某個方面的特點,也可以描寫一下小動物的神態)。

  明確:小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時 ,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而, 人們養它來看大門,它是人類的忠實的朋友。

  七、板書設計,知識構架

  小蝦

  自由自在、悠閑自得

  脾氣不好:受干擾-發怒,打架時-猛烈

  活潑有趣 惹人喜愛

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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