北京版五年級下冊《約分》數學教案

　　一、 教學目標

　　1、 經歷知識的形成過程，理解約分的含義。

　　2、 探索并掌握約分的方法，能正確地進行約分.

　　3、 經歷觀察、操作和討論等學習活動，體驗數學學習的樂趣。

　　二、 重點難點

　　重點：掌握約分的方法。

　　難點：很快看出分子、分母的公約數，并能準確地判斷約分的結果是不是最簡分數。

　　三、 教學設計

　　（一）回顧舊知，導入新課

　　1、 同學們，前邊我們學過了分數的基本性質，誰還記得呢？

　　2、 生說定律并舉例。

　　3、 今天我們來學習《約分》。

　　（二）揭示課題，探索新知

　　1、 那么同學們請看教科書47頁上面的主題圖，說說涂顏色的部分是幾分之幾？

　　2、 它們有什么關系？小組討論。

　　3、 根據分數的基本性質我們知道

　　1 1×2 2

　　— = —— = —

　　3 3×2 6

　　2 2×2 4

　　— = —— = —

　　6 6×2 12

　　4 4×2 8

　　— = —— = —

　　12 12×2 24