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2019-01-12 15:09:29
2.想一想:平行線的樣子。
3.將生活實(shí)例抽象出直線。
4.指導(dǎo)看書(shū)
5.(異面直線)
(1)觀察這兩條能相交嗎?延長(zhǎng)后能相交嗎?
(2)是不是一組平行線呢?為什么?
(3)試著擺一擺這組不相交的直線為什么無(wú)法擺出?并說(shuō)明理由。
6.小練:哪組是平行線?哪組不是?為什么?
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