小學(xué)六年級敘事作文：一次科學(xué)嘗試

　　生活中處處有科學(xué)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)它其中的奧妙。嘗試是成功的開端，它能給人帶來喜悅，帶來智慧，帶來收獲。這一次，我就享受了這種天倫之樂。

　　生活中處處有驚喜，今天，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，那就是，做一項(xiàng)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我可謂是又開心又害怕。開心的是，我終于可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。害怕的是，萬一我失敗搞砸了怎么辦？我心中百感交集。我的腦中似乎出現(xiàn)了一只惡魔，它在我的腦海中叫著“沒事的，只要在電腦中查到實(shí)驗(yàn)的原理，明天敷衍一下老師就可以了，你放心，沒人會(huì)知道的。”就在我快要被我心中的惡魔給迷惑時(shí)，我的腦海又出現(xiàn)了一只小天使，只見它著急的對我說：“不可以！你忘了老師說的了嗎？老師說過的，只有勇于實(shí)踐才能體會(huì)到其中的奧妙與真諦，你可不能放棄呀！”對呀，只有勇于實(shí)踐才能探索真理并將它牢牢記住啊，我突然為我剛剛的想法感到羞愧，我在心中為自己吶喊：“加油！你能行的，就算是失敗也不能氣餒。”我又重新振作了起來，信心滿滿的準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

　　我這次準(zhǔn)備做一次雞蛋與水的實(shí)驗(yàn)，我根據(jù)老師說的實(shí)驗(yàn)道具一樣樣的將它們準(zhǔn)備好。“杯子，鹽，一枚生雞蛋，一根筷子，和一杯滿滿的水。”

　　我先將雞蛋放入裝滿水的杯子里，再加點(diǎn)鹽，用筷子不停的攪拌，過了一分鐘后，雞蛋還是沒有浮起來。我有點(diǎn)著急了。“也許是鹽放得有些少。你再加點(diǎn)進(jìn)去吧。”媽媽建議道。“原來是這樣。”說完我便拿起旁邊的鹽袋子往杯子里加鹽。一勺，兩勺，三勺。行了！再用筷子攪拌攪拌。

　　一秒，兩秒，三秒......我焦急的等待著。哈哈！浮起來了！浮起來了！我高興得手舞足蹈。我能感覺到，我的心情已因?yàn)檫@件事整個(gè)都變得明媚了。對了對了原理原理！雞蛋浮起來的原理！一想到這件事，我就急急忙忙地去電腦上查雞蛋為什么可以浮起來原理了。幾分鐘后我才明白。原來呀，雞蛋浮起來的原因是因?yàn)辂}水的密度比清水要大，這一來雞蛋受到的浮力就隨之變大，所以，雞蛋就浮起來了。

　　這是一個(gè)物理知識就是說物體的浮力跟液體的密度有關(guān)，也就是說，只要液體的密度越大，物體的浮力就越大。

　　經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了，科學(xué)在我們生活中很常見只要我們在日常生活中多觀察，多思考，多實(shí)踐，那么你就能發(fā)現(xiàn)，科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。

　　六年級：何樹棋

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