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語文S版六年級(jí)下冊(cè)《編鐘》語文教案

2019-01-09 22:57:57     下載試卷     標(biāo)簽:語文S版六年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)

語文S版六年級(jí)下冊(cè)《編鐘》語文教案

  教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)與能力

  掌握課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)字詞,積累語言。

  過程與方法

  讀懂課文,了解編鐘的知識(shí),學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹事物的方法。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀

  通過本課的學(xué)習(xí),提升學(xué)生對(duì)祖國(guó)歷史文化的情感,贊美古代勞動(dòng)人民高超的智慧。

  教學(xué)重點(diǎn):

  理解課文內(nèi)容,掌握生字詞。

  教學(xué)難點(diǎn):

  抓住編鐘的主要特點(diǎn)體會(huì)古人超前的智慧。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  查閱編鐘資料及相關(guān)圖片,制作教學(xué)課件,運(yùn)用電教手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  從樂器入手,分別給學(xué)生出示現(xiàn)代和古代具有代表性的幾種樂器,例如:鋼琴、小提琴、缶、古箏,讓學(xué)生聽音觀形,從而引入新課,板書課題。

  二、初讀課文整體感知

  提出讀通讀順的要求,讓學(xué)生大聲朗讀課文。然后,檢查學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況,解決疑難的生字詞。

來源:奧數(shù)網(wǎng) 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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