小學五年級敘事作文：一次失敗的班干部競選

　　“叮鈴鈴……”，隨著上課鈴聲的響起，我們班的班長和副班長走上講臺。班長清了清嗓子，說道：“這節課我們開展競選班干部的活動，請大家積極參與！”話音剛落，班上已經炸開了鍋：有的愁眉苦臉，害怕自己的干部位置保不住了；有的躍躍欲試，總是把手舉得老高；還有的大聲喊：“ххх，去競爭班長，我們支持你！”班長喊道：“安靜！請大家安靜。（教室里靜了下來）這次選舉我們按照干部報名順序演講，然后大家無記名投票選舉，每人只能投一票，我們用畫‘正’字的方法統計票數，同一個干部位置由票數最多的人當選。明白了嗎？”“下面先進行班長的選舉，誰先報名演講？”話音剛落，班上舉起的手成了一片小樹林，更有甚者，把雙手舉了起來。選誰呢？班長似乎在思索。突然，她的目光落在陳虹宇同學身上，于是她便說：“下面請陳虹宇同學來演講。”教室里立即響起雷鳴般的掌聲。陳虹宇大步流星地走上講臺，說道：“我競選音樂委員，大家知道，雖然我的歌唱得不好，但我愿意為大家服務。請大家投我一票！”大家知道陳虹宇唱歌唱得可好了，她還謙虛呢，我們都非常支持她，在選票上寫上了她的名字。

　　后來，演講過程并不盡人意，如張馳同學，一走到講臺，大家都沒有鼓掌，張馳也好像并不自信，開始時還把想好的詞給忘掉了。頓了一下他說道：“我競選學習委員，請大家支持我！”一說完便一溜煙地跑下了講臺。教室里有人喊道：“自不量力，敢和王樵梓（原學習委員）爭，鼓掌！”大家紛紛響應，雷鳴般地掌聲在教室里響起，可憐的張馳巴不得找個地洞鉆下去……

　　開始投票了，我的選票上已寫下了十一個名字。老師說：“選票由組長收齊，組長把選票交給班長，再由班長統計票數。”于是，七十張寫著十幾個人名字的選票交到了組長手里。組長正在瀏覽著一張張選票。我不明白，組長收了選票直接交給班長就行了，為什么還要看選票呢？突然，后邊的同學推了推我，我轉過身去，那位同學說：“把這個交給ххх同學。”說著遞給我三張選票。我一看選票--一種筆跡寫了三個相同的名字--鄒玉清。后面的同學說：“ххх交了四張‘鄒玉清’，組長退給了他三張。”原來是這么回事，不知還有幾張這種選票被退。

　　幾分鐘后，堆積如山的選票被交到了講臺上。班長正在清理一張張選票，怕有“人”蒙混過關。突然，她拿著一張選票問老師：“老師，這張上面寫了兩個‘吳東儀’”。老師嚴厲地說：“那種一律作廢！”班長瞧了那張選票，十分得意，好像在為自己檢查出不合格的選票而沾沾自喜。“誰寫的七個張馳？”誰寫的“除了張馳，其它人全選？”班長問道，接著又撕了幾張選票。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們全部涌到了講桌前。參加演講的人十分著急，深怕自己當不上班干部。競選體育委員的溫高權問班長：“我有幾張選票？”班長回答：“到目前為止，我只看到一張。”溫高權十分憤怒，“可惡，一定是有人搞鬼。”連最受歡迎的溫高權都被選脫了，那還有多少人合格呢。

　　由于有同學在選舉中搞鬼，老師最后宣布這次選舉無效，因此這次班干部競選沒有結果，徹底失敗了。

　　五年級：丁振揚

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