西師大版一年級(jí)下冊(cè)《進(jìn)位加法》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生理解掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的算理和算法。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作、獨(dú)立探索新知識(shí)的能力，體驗(yàn)探索的過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、理解兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的算理。

　　2、掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的算法。

　　教學(xué)過程：

　　（一）基本練習(xí)

　　1、口算。

　　2、計(jì)算下面各題，說一說怎么算。

　　（二）探究新知

　　1、教學(xué)例2

　　（1）用課件演示聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)景。

　　老師提示：大家根據(jù)畫面估計(jì)一下，夠不夠每人一瓶。

　　學(xué)生猜測(cè)。

　　老師再指出：怎樣找一個(gè)科學(xué)的方法，解決這個(gè)問題呢？

　　（2）解決“一共有多少瓶純凈水”這個(gè)問題。

　　讓學(xué)生思考解決問題的方法，列出算式24+9

　　板書：24+9

　　分小組討論怎樣計(jì)算24+9

　　組織交流計(jì)算方法。

　　2、做一做。

　　45+6 7+63 74+9

　　在學(xué)生獨(dú)立計(jì)算后，讓學(xué)生說一說計(jì)算的方法。

　　根據(jù)學(xué)生回答的情況，老師板書。

　　3、練習(xí)十一第4題

　　比一比，找聯(lián)系。

　　（三）課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)

　　1、練習(xí)十一第5~6題。

　　（四）思維訓(xùn)練

　　（五）課堂小結(jié)

　　這節(jié)課你學(xué)了什么知識(shí)？